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《篮球拍球》体育课教案

一、课程信息

课程名称：篮球基础技术——拍球

授课对象：小学中年级（或初中低年级）学生

课时：1课时（40-45分钟）

课型：新授课

二、教学目标

（一）知识与技能

1.学生能够说出篮球拍球的基本手型和触球部位。

2.85%以上的学生能够基本掌握原地高低运球的动作要领，并能在教师指导下进行简单的行进间运球尝试。

3.发展学生手指、手腕力量及身体协调性、灵敏性。

（二）过程与方法

通过讲解示范、分解练习、分组练习、游戏竞赛等多种教学方法，引导学生主动参与，在实践中体会拍球动作的用力顺序和球的反弹规律。

（三）情感态度与价值观

1.培养学生对篮球运动的兴趣，激发参与体育活动的积极性。

2.增强学生的合作意识和竞争精神，体验运动带来的快乐与成就感。

3.培养学生遵守纪律、听从指挥的良好习惯。

三、教学重难点

教学重点：正确的拍球手型（手指自然分开，用指根以上部位触球，掌心空出）和发力方式（以手指、手腕发力为主）。

教学难点：上下肢的协调配合，以及运球时对球的控制能力，特别是行进间运球时身体重心的控制。

四、教学准备

1.场地：篮球场一块（或平整的操场区域）。

2.器材：篮球若干（数量为学生人数的1.2倍左右，根据学生年龄选择合适尺寸的篮球）、标志桶4-6个、口哨、秒表。