2026 年下半年全国事业单位联考《综合应用能力（D 类）》高分通关模拟卷.docxVIP

2026年下半年全国事业单位联考《综合应用能力（D类）》高分通关模拟卷

一、辨析题（本题共1题，满分30分）

有人说，素养导向的新课改强调学生自主探究，教师不需要再进行系统讲授，只要给学生提供探究资源、组织学生分组讨论即可完成教学目标。请对该观点进行辨析。

要求：判断准确，观点明确，条理清晰，字数不超过400字。

该观点是错误的，它混淆了新课改改革中教师主导与学生主体的关系，误解了自主探究教学模式的核心内涵。

首先，新课改提出强调学生自主探究，本质是对传统教学过度突出教师中心、忽视学生体验与主体性的纠偏，并不意味着完全否定教师系统讲授的价值。对于基础知识、核心概念等学生无法通过自主探究完整构建的内容，教师的系统讲授是保障教学效率、帮助学生搭建完整知识体系的核心基础，是任何教学方法都无法替代的关键环节。其次，学生的自主探究离不开教师的全程引导与支持，探究方向的把控、探究方法的指导、探究结果的总结升华都需要教师发挥主导作用，仅提供资源、组织讨论无法保障探究活动的有效性，更无法顺利达成预设的教学目标。

综上，素养导向的新课改要求教师将系统讲授与自主探究有机结合，既要尊重学生的主体地位，也要发挥教师的主导作用，不能走向完全否定讲授法的极端。

二、案例分析题（本题共1题，满分60分）

阅读下列材料，按要求回答问题。

材料：某中学初一语文教师李萌，从教三年，一直认真钻研新课标，希望在课堂中