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- 2026-08-04 发布于中国
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统编版七年级上第三单元第11课西汉建立和“文景之治”课标:知道秦朝统一、西汉与东汉的统治,认识统一多民族封建国家建立和巩固的历史意义。
新课导入屋檐上的历史密码——瓦当这两块瓦当,反映西汉统一全国及长治久安的寓意。西汉王朝如何建立?汉初统治者为巩固统治又采取哪些措施?取得什么样的成效?“与天久长”瓦当“汉并天下”瓦当瓦当是古代建筑中屋顶每行瓦最前端的挡片,起到遮挡和装饰作用。
一、楚汉之争与西汉建立(1)识读地图,阅读教材,了解楚汉之争的经过,并分析楚汉之争的性质。楚汉之争的性质:双方为了争夺国家统治权展开的征战。【封建统治阶级(地主阶级)内部的争斗】楚汉之争形势图刘邦项羽汉王西楚霸王楚汉之争(前207-前202年)秦末刘邦、项羽农民起义是一场反对秦朝残暴统治的正义的农民起义失败胜利约法三章四面楚歌霸王别姬鸿门宴垓下之围
(2)研读相关史事,结合教材内容,思考刘邦胜出的原因,从中你得到了什么启示?启示:1.得民心者得天下,失民心者失天下;2.统治者要重用贤才;3.人民群众在历史中的作用。项羽:刚愎自用,一味依赖武力。刘邦:注重收揽民心,善用人才。胜利失败一、楚汉之争与西汉建立
(3)阅读教材,完成西汉建立的信息。背景项羽的军队被围困于垓下,陷入十面埋伏、四面楚歌的境地。项羽带领精锐骑兵突围来到乌江畔,最终自刎而亡。时间都城建立者刘邦
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