3.3+整式的加减 第3课时 去括号（课件）2026-2027学年苏科版七年级数学上册.pptxVIP

第3章代数式3.3.3去括号

1.能对多项式进行化简求值，进一步巩固合并同类项法.2.能把多项式整体作为同类项合并，感悟“整体”思想．学习目标

我们前面学习了单项式、多项式的概念及有理数的运算律，你们还记得具体内容吗？导入新课

???两种解法对比，哪种方法更简捷？计算量大！√求代数式的值时，如果代数式中含有同类项，通常先合并同类项再进行计算．

任务一：新知初探列出的三个代数式都表示搭n条“小鱼”需要的火柴棒数量，可以通过运算来验证一下它们之间的关系.8＋6(n－1) 乘法分配律＝8＋6n－6＝6n＋2高效课堂

8n－2(n－1) 减去一个数等于加上这个数的相反数＝8n＋(－2)(n－1) 乘法分配律＝8n＋(－2)n＋(－2)×(－1)＝6n＋2整式运算本质上是数的运算，可以利用运算律把括号去掉，即a＋(b－c)＝a＋b－c；a－(b－c)＝a＋(－1)(b－c)＝a－b＋c.结论：三个代数式都是正确的，只是从不同的角度观察、推理，得到了不同形式的表达，结果是相同的.高效课堂

?解：(1)3a＋2b－2a－3b＝3a－2a＋2b－3b＝(3－2)a＋(2－3)b＝a－b．当a＝2，b＝－1时，原式＝2－(－1)＝3．?合并同类项代入求值

去括号法则