修身立德守初心 潜心育人铸师魂——2026-2027学年第一学期个人师德师风工作计划.docVIP

修身立德守初心潜心育人铸师魂——2026-2027学年第一学期个人师德师风工作计划

师德是教师立身之本、育人之基，是学前教育高质量发展的核心底色。2026年秋季学期，我将立足幼儿园一线保教岗位，严格对标《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》《幼儿园教师专业标准》及教育部关于师德师风建设的最新工作要求，坚守“立德树人、幼有善育”的学前教育初心。结合自身日常保教、师幼互动、家园沟通、履职尽责的工作实际，正视自身在师德细节践行、育人耐心坚守、专业自律提升等方面的细微不足，制定本学期个人师德师风工作计划。本人将以高标准、严要求规范自身一言一行，摒弃保教工作中的敷衍心态、粗放行为、惰性思维，坚持以爱育人、以德立身、以行立范，将师德师风建设融入一日保教全流程，切实做到为人师表、潜心育人、廉洁从教，全力守护幼儿健康快乐成长，树立新时代幼儿教师良好职业形象。

一、固本培元守初心，明晰师德指导思想

本学期，本人师德师风建设工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，紧扣新时代师德师风建设总体部署，严格落实学前教育师德建设各项规章制度。始终牢记为党育人、为国育才的使命担当，坚守幼儿为本、仁爱育人的核心理念，严格恪守幼儿园教师职业行为十项准则，坚决杜绝各类师德失范行为。立足一线保教工作实际，坚持理论学习与实践践行相结合、自我约束与反思提升相结合、日常履职与细节育人相结合，不断锤