7.变形游戏冀人版二年级上册第二单元
3拓展?迁移2探究?实践1情境?问题4巩固?练习目录
核心素养科学观念:推力、拉力、压力、揉力等力可以改变物体的形状;部分物体变形后能恢复原状,部分不能。科学思维:通过对比多种物品变形实验,归纳“力能改变形状”的共同规律,区分弹性变形与塑性变形。探究实践:动手揉、搓、压、弯彩泥、铁丝、纸张等,观察物体变形;完整记录实验现象,小组交流发现。态度责任:乐于动手玩变形小游戏,感受力的趣味;生活中巧用物体变形解决实际问题,体会科学用处。
01情境·问题拉弓箭的时候,弓发生了什么变化?是什么力量让弓变弯?跳蹦床、揉泥巴、拉面时,物体形状
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