4.12 轮子的故事（教学课件）【含AI视频】科学苏教版一年级上册2026.pptx

第4单元苏教版一年级上册《轮子的故事》

教学目标科学观念：知道轮子是重要人造物，轮子由轮、轴两部分组成；明白使用轮子可以省力，了解轮子漫长的进化发展过程。科学思维：能遵循“先猜想，再实验验证”的流程，通过推字典对比实验，推理得出轮子省力的结论；梳理轮子演变顺序，建立循序渐进的发展逻辑。探究实践：能观察各类轮子，找出轮和轴；参与推字典对比小实验；利用纸盒、滚轮等材料组装带轮小车，观察轴套对小车行驶的影响。态度责任：感受古人发明轮子的智慧，体会人造物不断改进带来生活便利；动手制作时注意工具安全，乐于寻找生活里带轮子的物品。

01看图识轮，认识轮子结构

寻找轮子共同特征观察这三组轮子，找找它们有