Unit Two Stay Safe and Healthy Lesson 5 We Should Ride a Bike Carefully（教学课件）英语北京版六年级上册2026.pptx

UnitTwoLesson5WeShouldRideaBikeCarefully北京版六年级上册

学生能听懂、认读本课骑行安全相关词汇与问答句型，获取、梳理Yangyang受伤事件与骑行安全规则等文本信息。学习理解能借助支架模仿、角色扮演对话，运用一般过去时描述意外、用should句型评价危险骑行行为并给出安全建议。应用实践能结合上下学真实生活创编骑行安全对话，主动宣传交通安全规范，树立自我保护意识。迁移创新【核心词汇】falloff,hospital，move，helmet，follow，rule，safety【核心句型】Howdidthathappento