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- 2026-08-04 发布于安徽
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教学课件·2026年儿科肿瘤学从基础到前沿的系统认知PediatricOncology·ComprehensiveCurriculum
课程导览01学科总论定义、分类、发展历程与学科意义02流行病学发病率、生存率与疾病负担全景03血液肿瘤白血病与淋巴瘤诊疗体系04实体肿瘤神经母细胞瘤等常见实体瘤05治疗革新免疫治疗与靶向治疗新格局06全程管理长期随访与生存质量保障
学科总论儿童肿瘤不是成人肿瘤的缩小版建立儿科肿瘤学的系统认知,理解其独特学科价值01
儿科肿瘤学的定义与分类儿科肿瘤学是研究0-19岁儿童及青少年肿瘤的病因、发病机制、诊断、治疗与预防的临床学科良恶性鉴别特征良性肿瘤恶性肿瘤生长速度缓慢迅速边界特征清晰模糊转移能力无具有侵袭性和转移能力儿童肿瘤独特特点发病年龄小病情进展快对治疗反应较好早期发现与规范治疗至关重要儿童肿瘤分类体系血液系统肿瘤白血病、淋巴瘤实体肿瘤神经母细胞瘤、肾母细胞瘤、脑肿瘤、横纹肌肉瘤等
儿科肿瘤学的发展历程百年三跃迁:从病理认知到精准治愈1902年早期探索Tillotson首次描述神经母细胞瘤,开启病理学特征研究20世纪中叶诊断进步X射线、CT、MRI广泛应用;免疫组化与分子生物学推动精准分类1980年代至今治疗突破化疗药物进步,靶向/免疫治疗问世;5年生存率从不到50%提升至80%以上近年重大进展:CAR-T细胞治疗、GD2单克隆抗体、新
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