小学道德与法治_团团圆圆过中秋教学设计学情分析教材分析课后反思.docxVIP

二年级上册道德与法治《团团圆圆过中秋》

——《我们这样过中秋》教学设计

一、教学目标：

1、知道中秋节的来历、日期、少数民族特色活动，培养学生对传统节日的兴趣。

2、体验节日活动，积极参与中秋节唱歌、跳舞、讲故事、猜灯谜等情境体验，从不同途径搜集节日的信息，提高自主观察和收集整理信息的能力。

3、体会节日的欢乐，从活动中体会有趣、幸福、团圆、快乐、甜蜜等情感，加深对节日的喜爱，感受团圆之情。

二、教学重难点：

了解中秋节的时间、来历和故事，知道少数民族中秋习俗，以及国内国外中秋节的情况。体会中秋团圆的内涵，从而珍视亲情，唤起对中国传统节日的喜爱之情。

教学方法：访谈对话、游戏体验、收集整理、