数重复换另一个非数字作为百位继续交换后两位板书定百位非换后两位不重复不遗漏三巩固应用从方法到迁移分钟基础练习强化定百位策略任务用数字组成三位数写出所有可能的结果学生独立完成汇报时强调百位只能是或答案提升练习扩展到选数字排列任务从中选个数字组
一、课程基本信息
学科:小学数学
学段:第二学段(三年级)
教材:人教版三年级下册第八单元《数学广角——搭配(二)》
课时:1课时
二、教学背景分析
学生从盲目排列到有序排列从忽略的限制到主动规避在首位实现了认知的跨越亮
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