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部编版四年级语文下册复习教学计划

一、指导思想

本学期复习工作，将紧密围绕《义务教育语文课程标准》的要求，以部编版四年级语文下册教材为根本，立足学情，聚焦语文核心素养的培养与巩固。通过系统梳理、重点突破、分层指导、综合运用等方式，帮助学生温故知新，查漏补缺，进一步夯实语文基础，提升阅读与表达能力，培养良好的学习习惯和语文学习兴趣，为后续学习奠定坚实基础。

二、复习目标

1.知识与技能：

*巩固本学期要求认识的生字，熟练掌握要求会写的生字，能正确、规范地书写，理解并运用本学期所学的词语，特别是四字词语和重点成语。

*能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵指定的课文和段落。理解课文主要内容，体会作者表达的思想感情，掌握基本的阅读方法，如联系上下文理解词语、把握课文主要内容、体会关键语句的含义等。

*能按要求完成积累运用，熟练掌握本学期所学的句式，能正确运用常用的标点符号。

*能根据习作要求，完成记实作文和想象作文，做到内容具体，语句通顺，感情真实，书写工整，注意不写错别字，正确使用标点符号。

*能积极参与口语交际活动，做到表达清楚，态度大方。

2.过程与方法：

*通过自主梳理、合作探究、教师点拨等多种形式，引导学生主动参与复习过程，体验知识的内在联系。

*注重复习方法的指导，培养学生归纳、整理知识的能力，以及运用所学知识解决实际问题的能力