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道德与法治线上教学案例 让我们的家更美好实用教学设计.pdf

道德与法治线上教学案例 让我们的家更美好实用教学设计.pdf

    生活中去的德育提供了天然桥梁其二疫情期间学生与家人相处时间延长亲子分歧家务分工模糊情感表达缺位等问题凸显这些真实的生活困扰正是道德与法治课最鲜活的教基于此我将本节课的设计逻辑定位为以家庭生活问题为锚点用真实调研情感联结问题解决行动落地的路径

    一、教学背景：当“线上课堂”遇见“家庭生活”

    《让我们的家更美好》是统编版道德与法治四年级上册第三单

    元的核心课，指向“家庭责任”与“沟通智慧”的培育。线上教学的特

    殊语境下，我发现两个关键命题：其一，家庭是学生最真实的生活

    场域，线上学习打破了“课堂”与“家庭”的物理边界，恰好为“从生

    活中来，到生活中

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