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- 2026-08-05 发布于四川
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八年级地理上册:中国的自然资源教案
第一节自然资源的基本特征
教学目标
1.举例分析自然资源的定义及其主要类型.
2.通过材料理解我国自然资源的基本特征.
3.正确认识我国自然资源的现状,引导我们从身边小事做起,节约资源.
教学重点
1.可再生资源和非可再生资源的区别.
2.我国自然资源的基本特征.
教学难点
可再生资源和非可再生资源的区别.
教学过程
【自主学习】
要求:①仔细阅读课本62-66页的内容,独立自学.
②依据学案在课本中找到相应知识并标记,时间10分钟.
一、自然资源
1.自然资源的定义是什么?
练一练:我们使用的纸张和铅笔是自然资源吗?为什么?
2.自然资源可分为哪两大类?
3.结合图3.1、图3.2,可再生资源和非可再生资源各有何特点?
练一练:将下列资源进行分类,在相应的横线上填写字母代号
A温泉B树木C草地D潮汐能E藏羚羊F风能
G海鱼H核能I天然气K花岗岩
属于可再生资源的有
属于非可再生资源的有
4.对于可再生资源和非可再生资源,我们应该如何合理利用?
二、我国自然资源现状
5.阅读课本64页,填下表
种类
陆地面积
已探明矿产资源
耕地面积
河流年径流量
森林面积
总量居世界位次
三
六
人均量占世界比值
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