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  • 2026-08-05 发布于四川
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八年级地理上册:中国的自然资源教案.docx

八年级地理上册:中国的自然资源教案

第一节自然资源的基本特征

教学目标

1.举例分析自然资源的定义及其主要类型.

2.通过材料理解我国自然资源的基本特征.

3.正确认识我国自然资源的现状,引导我们从身边小事做起,节约资源.

教学重点

1.可再生资源和非可再生资源的区别.

2.我国自然资源的基本特征.

教学难点

可再生资源和非可再生资源的区别.

教学过程

【自主学习】

要求:①仔细阅读课本62-66页的内容,独立自学.

②依据学案在课本中找到相应知识并标记,时间10分钟.

一、自然资源

1.自然资源的定义是什么?

练一练:我们使用的纸张和铅笔是自然资源吗?为什么?

2.自然资源可分为哪两大类?

3.结合图3.1、图3.2,可再生资源和非可再生资源各有何特点?

练一练:将下列资源进行分类,在相应的横线上填写字母代号

A温泉B树木C草地D潮汐能E藏羚羊F风能

G海鱼H核能I天然气K花岗岩

属于可再生资源的有

属于非可再生资源的有

4.对于可再生资源和非可再生资源,我们应该如何合理利用?

二、我国自然资源现状

5.阅读课本64页,填下表

种类

陆地面积

已探明矿产资源

耕地面积

河流年径流量

森林面积

总量居世界位次

人均量占世界比值

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