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《将相和》教案（2课时）-2026-2027学年统编版五年级语文上册.pdfVIP

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  • 2026-08-05 发布于河北
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《将相和》教案（2课时）-2026-2027学年统编版五年级语文上册.pdf

    《将相和》教案2（课时）-2026-2027学年统编版新（教材）

    小学语文五年级上册

    一、学情分析

    五年级学生已掌握基础默读方法，在前一篇课文学习了“集中

    注意力、不回读”的速读技巧，能够独立认读生字、梳理简单故事情

    节，对历史故事、人物冲突类文本阅读兴趣浓厚。学生通过课外积累，

    大多听过“负荆请罪”成语典故，但认知仅停留在廉颇认错的表层,

    不了解故事完整前因后果，对战国时期秦、赵两国对峙的历史背景

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