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- 2026-08-05 发布于河北
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《度量衡主题墙报展》教案2(课时)-2026-2027学年苏
教版新(教材)小学数学四年级上
一、学情分析
四年级学生已经系统学习现代长度、质量、容积三类标准计量
单位,熟练掌握米、厘米、千克、克、升、毫升的换算与基础测量
操作,具备基础资料搜集、表格整理、小组合作绘图的实践能力。
学生此前通过单元前置课时,初步了解古代“度、量、衡”的基础
概念、原始身体测量工具、商鞅方升、秦统一度量衡等史料,能区
分成语、古诗中隐藏的古代计量词汇。
现存认知短板:一是难以系统梳理度量衡从古至今的演变脉
络,
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