3.4 解直角三角形(教学课件)-2026-2027学年九年级数学上册(青岛版2024).pptx

3.4 解直角三角形(教学课件)-2026-2027学年九年级数学上册(青岛版2024).pptx

【新教材】青岛版·九年级上册;学习目标;1.直角三角形的哪些元素,这些元素间有哪些关系?;2.你还记得30°,45°,60°角的三角函数值吗?;在直角三角形中,如何根据已知的边或角的大小求其他的边或角呢?;如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,a=1,c=2。

求b的长度和∠A,∠B的度数。;如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,a=1,c=2。

求b的长度和∠A,∠B的度数。;在直角三角形中,已知两条边的长度,其他的边的长度和角的度数都可以求出来吗?;在Rt△ABC中,∠C=90°;在Rt△ABC中,∠C=90°;由直角三角形中的已知元素求

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