3.2中位数与箱线图（第1课时中位数）（教学课件）-2026-2027学年八年级数学上册（鲁教版五四制2024）.pptx

第3章数据分析2.中位数与箱线图第1课时中位数

学习目标121.掌握中位数的意义．（重点）2.能结合平均数、中位数和众数三者的差别，对数据做出初步的判断．（难点）

情景引入数学期中考试，小明同学得了78分.全班共30人，其他同学的成绩为1个100分，4个90分，22个80分，以及一个2分和一个10分.小明回家告诉妈妈说，他这次成绩处于班级“中上水平”.小明说谎了吗?

新知探究思考：小王大学毕业后找工作，开始想找一份月薪在5000左右的工作，那天他看见某公司门口的招聘广告，上面写着：现因业务需要招员工一名，有意者欢迎前来应聘,当时小王走了进去……应聘者小王