27.3实际问题与反比例函数（第2课时 结合反比例函数图象分析实际问题) （教学课件）-2026-2027学年九年级数学上册（人教版2024）.pptx

27.3实际问题与反比例函数第2课时结合反比例函数图象分析实际问题第二十七章反比例函数人教版（新教材）·九年级上册

学习目标123能根据生活实际问题准确建立反比例函数模型，写出自变量的实际取值范围；掌握反比例函数实际图像的特征，能读懂实际问题中函数图像的横纵坐标、增减趋势、特殊点的实际意义；能利用数形结合的方法，结合图像解决实际问题中的取值范围、最值、变化规律、参数求解等问题.经历“审题建模、画图识图、用图解题、回归实际”的完整探究过程，掌握数形结合解决反比例实际问题的通用步骤，提升几何直观、数学建模、数据分析和逻辑推理能力.通过具体真实场景的探究，感受反比例函数