中班教案《班级种植园劳动养护》.docx

中班教案《班级种植园劳动养护》

一、活动背景

《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确提出，要支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识，引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法，学习发现问题、分析问题、解决问题。中班幼儿（4-5岁）精细动作发展进入关键期，手部小肌肉控制能力逐步提升，已具备完成简单劳动任务的基础能力；同时该年龄段幼儿对自然事物的好奇心显著增强，对“植物生长”“劳动成果”等概念存在强烈的探究欲望。

本班前期已完成种植园的播种环节，幼儿共同参与播下了生菜、小番茄、草莓3种作物，其中生菜20株、小番茄15株、草莓12株，目前已进入出苗后7-10天的养护关键期，日常