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  • 2026-08-05 发布于四川
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八年级地理上册:中国的自然环境教案.docx

八年级地理上册:中国的自然环境教案

第一节地形和地势

第一课时

【教学目标】

1.让学生认识我国地势的基本特征,了解我国地形的分布规律,以及我国地形的主要类型及其相关比例.

2.让学生理解我国地形的地理意义和影响.

3.让学生初步掌握地形剖面图、分层设色地形图等地图的读图方法,学会从这些

【教学重点】

我国地形的基本特征及地理意义和影响.

【教学难点】

难点:我国地形的地理意义和影响.

第一课时

【教学过程】

一、地势呈阶梯状分布

(一)地势西高东低,大致呈现阶梯状分布

活动1:阅读“中国地形”图,明确不同颜色所代表的不同海拔高度.

活动2:进一步阅读“中国地形”图,根据颜色的分布总结我国地势的特点.

学生:通过读图归纳,

活动3:展示图A和图B,两图所显示的地势特点均为西高东低,我国属于哪种情况呢

学生:很快正确选择了答案,并归纳:中国地势大致呈三级阶梯状分布.

教师:请同学们欣赏“我国东西向(北纬32o)地形剖面”动画来验证大家的结论.

活动4:读教材的“中国地势三级阶梯示意”、地图册的“中国地形”图,找出三级阶梯的界线、每一阶梯以什么地形为主?完成下表格.

海拔

主要地形类型

第一阶梯

界??线:(???)山——(????)山——(???)山

第二阶梯

界??线:(??)岭——(???)山——(??)山——(??

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