2026年秋季学期中学教学工作计划:制度与温度并重,效率与关系同行!.docxVIP

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  • 2026-08-05 发布于贵州
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2026年秋季学期中学教学工作计划:制度与温度并重,效率与关系同行!.docx

2026年秋季学期中学教学工作计划:制度与温度并重,效率与关系同行!

2026年秋季学期是十五五规划的开局之年,也是学校从规范年、提升年走向巩固年的关键时期。经过前两年的努力,学校在教学管理、课程建设、教师队伍等方面都有了明显进步,但我们也清醒地认识到,很多制度是否真正落实到课程表、作业本、成绩单中,还需要在这个学期进一步检验和巩固。本学期教学工作将坚持立德树人根本任务,以规范管理负面清单为底线,以课时结构改革后效率提高为主线,重点解决资源配置的优先级问题和师生关系建设问题,努力办好人民满意的教育。

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持五育并举,深入推进双减政策落地见效。本学期教学工作将树立新的工作理念:一是确立资源有限意识,学校的时间、经费、师资都是有限的,每一项工作安排都要考虑机会成本,集中力量办好最重要的事,而不是什么都抓一点、什么都抓不实;二是确立师生关系是第一生产力理念,教育本质上是一个生命影响另一个生命,只有在好的师生关系中,学生才会把教师当作自己人,教育才有真正的着手点和着力点。

本学期要把以往面面俱到的工作思路调整为突出重点的工作思路,把以往重制度轻关系的管理方式调整为制度与关系并重的管理方式。具体来说,就是要在教学常规管理、课堂教学改革、教师专业发展、师生关系建设四个方面集中发力,其他工作保持基本运转即可。

二、工作目标

(一)总体目标

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