小学数学（北师大版2024）一年级上册《小猫钓鱼》教学设计.docx

小学数学（北师大版2024）一年级上册《小猫钓鱼》教学设计

一、教学内容与学情分析

（一）教学内容分析

本课“小猫钓鱼”是北京师范大学出版社（2024）义务教育教科书《数学》一年级上册第一单元“生活中的数”中的第4课时。本单元是学生系统学习数学的起点，其核心在于通过丰富的生活情境，帮助学生建立初步的数感和符号意识。在前三课时的学习中，学生已经通过“走进美丽乡村”“玩具”等情境，认识了1至5各数，理解了这些数可以表示具体物体的个数，并进行了初步的书写练习。“小猫钓鱼”一课则是在此基础上，引入一个特殊的数——0。教材巧妙地运用学生熟知的童话故事，通过呈现四只小猫钓鱼数量从3条、2条、1条到0条的