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浅析童话对小学生英语学习兴趣的影响——以《爱丽丝漫游奇境记》为例
摘要:本文笔者从童话的内涵与特点出发,探索童话应用于小学英语教学的理论研究,探讨童话对小学生学习英语的积极作用,分析了《爱丽丝漫游奇境记》对小学生的影响,从而找寻符合小学生认知特点的英语教学材料,感受童话应用于小学英语教学对提高小学生的英语学习兴趣的积极作用,为小学英语课程教学和发展提供一些新的思考。
关键词:童话;《爱丽丝漫游奇境记》;小学生英语学习兴趣;影响引言
童话不仅是一种独特的文学形式,而且也是能够完全被儿童理解的艺术品。这是美国著名的儿童心理学家和作家布鲁诺
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