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高中语文古诗词教学中的文化传承与教育改革创新研究论文

**摘要**

在高中语文古诗词教学中，文化传承与教育改革创新是相辅相成的关键议题。古诗词作为中华优秀传统文化的载体，蕴含着深厚的历史底蕴与人文精神，其教学不仅是对语言艺术的传授，更是对民族精神与价值观的延续。然而，当前教学实践中仍存在文化传承断裂、教育方法僵化等问题，导致学生难以深刻理解古诗词的内涵，也限制了其教育功能的发挥。本文以高中语文古诗词教学为研究对象，探讨如何在传承文化精髓的同时，通过教育改革创新提升教学实效，以期为优化古诗词教学策略提供理论参考与实践路径。

**关键词**

高中语文；古诗词教学；文化传承；教育改革创新；教学策略