高中物理人教版必修第三册《测定金属的电阻率》课前教案.docxVIP

高中物理人教版必修第三册《测定金属的电阻率》课前教案

课程信息表

项目

内容

学科

高中物理

教材版本

人教版（2019）必修第三册

章节

第十一章电路及其应用

课题

实验：测定金属的电阻率

课型

实验课（课前预习）

课时

第1课时（共2课时）

适用年级

高二年级

一、课标要求

《普通高中物理课程标准（2017年版2020年修订）》对本实验的要求如下：

通过实验，探究并了解金属导体的电阻与材料、长度和横截面积的定量关系。

会测量金属丝的电阻率，能正确使用螺旋测微器和毫米刻度尺。

能根据实验目的选择器材、设计电路，掌握伏安法测电阻的基本方法。

能对实验数据进行分析和处理，了解误差的来源及减小误差的方法。

通过实验操作，培养科学探究能力和实事求是的科学态度。

二、核心素养目标

（一）物理观念

理解电阻定律R=ρL/S的物理意义，建立电阻率是材料本身属性的观念。

认识到电阻率与材料种类、温度等因素有关，形成对导体电学性质的整体认识。

理解伏安法测电阻的原理，建立电压、电流与电阻之间的定量关系。

（二）科学思维

通过公式推导，体会间接测量的思想方法：由ρ=RS/L，将不易直接测量的电阻率转化为可测量的R、S、L。

培养根据实验条件选择合适测量方案的逻辑推理能力。

学会分析电流表内接法与外接法对测量结果的影响，发展批判性思维。

（三）科学探究

能根据实验目的制定实验方案，合理选择实验器材。