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  • 2026-08-06 发布于四川
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中小学校作业管理优化实施方案

为深入落实教育部《关于加强义务教育学校作业管理的通知》以及省市相关作业管理要求,破解当前中小学校作业布置碎片化、设计同质化、评价单一化、负担不均衡等突出问题,切实发挥作业巩固知识、培养能力、诊断教学、育人导向的核心功能,减轻学生过重作业负担,提升教育教学整体质量,结合本区域中小学校教育教学实际,制定本作业管理优化实施方案。

一、总体要求

(一)指导思想

坚持立德树人根本方向,以发展学生核心素养为目标,扭转传统作业重知识轻能力、重结果轻过程、重数量轻质量的错误倾向,把作业设计实施作为学校教学常规管理的核心环节,通过系统优化作业管理,实现减负与提质并行,促进学生全面发展、健康成长,推动区域教育高质量发展。

(二)工作目标

1.总量管控全面达标。严格落实分学段作业时长要求,小学1-2年级不布置书面家庭作业,在校内完成全部书面练习;小学3-6年级学生每天书面家庭作业平均完成时间不超过60分钟;初中学生每天书面家庭作业平均完成时间不超过90分钟;普通高中根据学生学业需求合理调控,每天书面作业平均完成时间不超过120分钟,全面杜绝超量作业、重复性作业。

2.作业质量显著提升。构建校域联动的作业设计研发体系,实现作业从“机械训练”向“素养导向”转变,从“统一要求”向“分层选择”转变,从“单一学科”向“综合实践”转变,学校优质校本作业覆盖率达到85%以上,区域建成

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