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2026年秋北师大版初中二年级英语上册第三单元第7课《MyHobbies》教案

一、教材分析

（一）内容与地位

本课是北师大版初中二年级英语上册第三单元的第7课《MyHobbies》，单元主题为“PersonalExperiencesandInterests”，属于2026版义务教育英语新课标规定的“人与自我”主题范畴下“健康的生活方式”子主题。本课作为单元的核心听说读写整合课，承接前几课时对爱好相关基础词汇、一般现在时表达兴趣的知识基础，进一步拓展话题深度，引入现在完成时表达长期坚持爱好的用法，实现从语言输入到语言输出的过渡，既落实语言知识目标，又渗透情感态度培育，符合新课标“主题引领、语篇载体、素养导向”的教学要求，能够有效发展学生的英语核心素养。

（二）语篇特点

本课的核心语篇是两名初中生谈论个人爱好的对话，语篇长度适中，词汇多为学生生活中的常用词汇，句式简洁实用，符合初二学生的认知水平。语篇中涉及了不同类型的爱好，包括收藏类、户外类、创作类等，内容贴近学生日常课余生活，容易引发学生的情感共鸣，为课堂互动和话题拓展提供了充足的空间，同时也隐含了“爱好丰富生活、促进成长”的育人内涵，契合立德树人的根本要求。

二、学情分析

（一）知识基础

初中二年级学生已经掌握了2000左右的常用英语词汇，能够运用简单句型谈论自己的日常活动，已经接触过reading、swimming、s