医院管理学（公共事业管理专业本科）教学设计：基于深度学习与数智化工具的“三维协同”创新教案.docx

医院管理学（公共事业管理专业本科）教学设计：基于深度学习与数智化工具的“三维协同”创新教案

一、课程基本信息与设计理念

（一）课程定位与目标

本课程是为公共事业管理专业（卫生事业管理方向）本科三年级学生开设的专业核心课【重要】。在“健康中国2030”战略背景下，医疗机构正从规模扩张向提质增效转变，这对医院管理者的专业素养提出了全新挑战。课程旨在培养“懂医疗、精管理、会工具、能创新”的复合型医院管理后备人才【核心目标】。学生需系统掌握现代医院管理的基础理论、核心方法与应用工具，具备运用科学管理思维分析和解决医院实际运营问题的能力。

（二）设计理念：从“知识灌输”到“能力生成”的范式转型