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新北师大版小学五年级数学下册教学计划实用版.pdf

新北师大版小学五年级数学下册教学计划实用版.pdf

    新北师大版小学五年级数学下册教学计划

    分工每组设操作员动手做记录员写过程汇员讲结果质疑员提问题定期轮换任务分层比如分数除法算理合作独立画线段图表示小组讨论线段图中每段代表什么里面有几个全班交流怎样用数学语言说清楚算理让不同层次的学生都有贡献五评价方式过程化让成长看得见用多元评价

    一、指导思想

    以2022版《义务教育数学课程标准》的“三会”（会用数学的

    眼光观察现实世界、会用数学的思维思考现实世界、会用数学的语

    言表达现实世界）为核心导向，立足五年级学生的认知发展规律—

    —从“具体形象

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