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中职学校办学质量评价实施方案范文

一、评价背景与总体要求

（一）政策依据

为深入贯彻《职业教育法》《国家职业教育改革实施方案》《中等职业学校办学能力诊断与改进指导方案》《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》要求，落实“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的评价导向，全面规范中职学校办学行为，夯实人才培养基础，提升技术技能人才供给质量，结合本区域中职教育发展实际，特制定本实施方案。

（二）评价目标

1.全面摸清区域内中职学校办学底数，到2025年实现辖区内所有全日制中职学校办学质量评价全覆盖，推动85%以上的学校达到国家中等职业学校设置标准，省级以上优质中职学校占比不低于30%。

2.引导学校聚焦立德树人根本任务，树立“质量立校、特色兴校、技能强校”的办学理念，建立常态化内部质量保证体系，实现专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、毕业证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接。

3.为教育行政部门优化职业教育布局、调整招生计划、分配项目资金、开展绩效考核提供科学依据，推动区域中职教育结构与产业结构匹配度达到90%以上，毕业生本地就业率稳定在60%以上。

（三）基本原则

1.方向性原则：坚持社会主义办学方向，把立德树人成效作为评价的首要标准，突出职业教育类型定位，强化德技并修的人才培养导向。

2.客观性原则：以事实为依据、以数据为