高考总复习优化设计一轮用书化学配人教版-课后习题Word-课后习题-课时规范练54 简单实验方案的设计与评价.docxVIP

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高考总复习优化设计一轮用书化学配人教版-课后习题Word-课后习题-课时规范练54 简单实验方案的设计与评价.docx

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课时规范练54简单实验方案的设计与评价

A级必备知识练

命题角度1物质检验类实验方案的设计与评价

1.(2026·河北邯郸月考)下列实验方案能达到实验目的的是()

选项

实验方案

实验目的

A

草酸滴入含酚酞的Ba(OH)2溶液,溶液褪色,产生白色沉淀

证明草酸是二元弱酸

B

用pH试纸测溶液的pH,测碳酸氢钠溶液的试纸显蓝色,测亚硫酸氢钠溶液的试纸显红色

证明碳酸和亚硫酸均是弱酸

C

将CO与氧化铁反应后的固体溶于稀盐酸,滴加KSCN溶液,溶液无明显现象

氧化铁完全反应

D

向蔗糖中加入浓硫酸,并将产生的气体通过适量溴水,蔗糖变黑、膨胀,溴水褪色,有气泡冒出

浓硫酸具有脱水性和强氧化性

2.(2025·安徽蚌埠第二次质检)根据下列实验方案设计和现象,所得结论正确的是()

选项

实验方案设计

现象

结论

A

用玻璃棒蘸取溶液,在煤气灯火焰上灼烧

火焰呈黄色

该溶液中含有Na+

B

加热试管中的聚氯乙烯薄膜碎片

试管口湿润的蓝色石蕊试纸变红

氯乙烯加聚是可逆反应

C

测定等物质的量浓度的Na2CO3和Na2SO3溶液的pH

前者pH比后者大

非金属性:SC

D

将打磨过的碳铜合金放在氨水中一段时间

溶液变为深蓝色

可能是铜在氨水中发生了吸氧腐蚀

命题角度2性质探究类实验方案的设计与评价

3.(2025·湖南岳阳质量监测一)下列实验操作对应的现象、

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