2026年秋北师大版初中七年级上册第一单元第2课《数据的收集与整理》教案.docx

2026年秋北师大版初中七年级上册第一单元第2课《数据的收集与整理》教案

一、教材分析

（一）内容地位

本课是北师大版初中七年级上册第一单元第二课内容，属于义务教育数学课程标准中“统计与概率”领域的基础内容，承接第一课“生活中的数据”对数据概念的初步认识，为后续学习统计图绘制、数据分析与决策等内容搭建方法框架，是整个初中统计学习的入门课。本节课突出“做中学”的理念，强调学生经历完整的统计过程，符合2026新课标对统计领域“从真实问题出发，发展核心素养”的要求。

（二）核心素养对接

2026版义务教育数学新课标将“数据观念”作为统计与概率领域的核心素养，本节课通过真实问题的探究，对接发展学生的数