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- 2026-08-06 发布于陕西
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20灰雀
◆核心素养目标
文化自信:通过学习课文,了解列宁的高尚品质,感受人物优秀的文化内涵,增强对中华优秀文化的认同感。
语言运用:能通过角色扮演和情境对话,进-步提高语言表达能力和语言运用能力。
思维能力:能抓住关键语句,分析人物心理,提升自主学习和合作探究的能力。
审美创造:能感受灰雀的可爱和列宁对灰雀的喜爱之情,提升审美情趣。
◆课前解析
关注文本:课文语言简洁朴实,给人以想象空间。从第1自然段中的“每次”“都要停下来”“仰望”“经常”“带来”等词句中,可以看到-个喜爱灰雀的列宁。从第2自然段中的“找遍”,读者能真切地体会到列宁对灰雀的关心。从承认灰雀“还活着”,承诺“-定会飞回
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