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小学教师教育惩戒权运用的问题和对策研究

近年来，关于教师使用教育惩戒权的问题越来越引起社会各界的重视，大家对这一问题的争论不断。2020年12月29日，教育部制定颁布《中小学教育惩戒规则（试行）》（教育部令第49号，以下简称《规则》）。《规则》将于2021年3月1日起实施。《规则》第一次对教育惩戒做出了较为详细的规定。那么，教师对教育惩戒权的使用现状究竟如何，还存在一些什么问题呢？本研究在对小学教师惩戒权的理论研究的基础上，通过案例分析法和行动研究法，对小学教师惩戒权的运用现状和问题进行了调查分析，并针对问题提出了相应的对策建议。研究认为，目前教师在使用惩戒权时存在着教师行使惩戒权