摘要
摘要
近年来,党和国家高度重视青少年体质健康,相继出台《“健康中国2030”
规划纲要》等一系列政策文件,其核心目标之一就是要从根本上扭转青少年体质
下滑的趋势,夯实国家发展的健康根基。初中阶段是青少年身体发展的“关键期”,
这一时期,学生身体机能可塑性最强,是进行系统性体能训练、发展运动素质以
及培养终身体育意识的关键时期,而初中生的体育锻炼行为受到多种影响因素的
影响,基于社会生态学模型对影响初中生体育锻炼行为的相关因素
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近年来,党和国家高度重视青少年体质健康,相继出台《“健康中国2030”
规划纲要》等一系列政策文件,其核心目标之一就是要从根本上扭转青少年体质
下滑的趋势,夯实国家发展的健康根基。初中阶段是青少年身体发展的“关键期”,
这一时期,学生身体机能可塑性最强,是进行系统性体能训练、发展运动素质以
及培养终身体育意识的关键时期,而初中生的体育锻炼行为受到多种影响因素的
影响,基于社会生态学模型对影响初中生体育锻炼行为的相关因素
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