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  • 2026-08-06 发布于江苏
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德育工作计划

一、指导思想

本阶段德育工作,以立德树人为根本任务,紧密围绕[上级部门相关精神或学校中心工作],立足[单位性质,如:我校/我园/我单位]实际,坚持育人为本、德育为先,将社会主义核心价值观融入教育教学全过程。通过系统化、常态化、生活化的德育活动,着力培养学生(或学员/员工,下同)良好的思想品德、行为习惯和健全人格,促进其全面发展,努力造就担当民族复兴大任的时代新人。

二、工作目标

1.思想品德提升:学生理想信念进一步坚定,爱国情怀、集体荣誉感和社会责任感显著增强,核心价值观内化于心、外化于行。

2.行为规范养成:学生文明礼仪素养明显提高,校规校纪(或行为规范)知晓率和遵守率达到较高水平,形成良好的班风、学风和校风。

3.心理健康发展:学生心理调适能力得到提升,积极乐观的人生态度逐步确立,能较好应对成长中的困惑与挑战。

4.德育队伍优化:德育工作者专业素养和履职能力得到加强,形成一支有爱心、有责任心、有方法的德育骨干队伍。

5.育人环境改善:积极营造全员、全过程、全方位的育人氛围,使德育渗透于校园(或单位)生活的各个角落。

三、主要任务与措施

(一)强化理想信念教育,筑牢思想根基

1.深化主题教育活动:结合重要节庆日、纪念日,组织开展“[具体主题,如:我爱我的祖国]”、“[具体主题,如:传承红色基因]”等系列主题教育活动。通过主题班会、

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