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2026年北师大版小学二年级数学上册第7单元《表内除法》标准教案

一、教材分析

（一）单元内容定位

1.本单元为2026年修订版北师大版小学二年级数学上册第七单元，归属于新课标第一学段“数与代数”领域下的“数的运算”模块，是学生系统学习表内除法的起始单元。本单元核心承接前序6单元表内乘法的全部知识点，打通乘法运算与除法运算的逻辑关联，同时为后续二年级下册有余数的除法、三年级多位数除法口算笔算搭建核心认知框架，在整个低段整数运算体系中起到承上启下的关键作用。

（1）单元内容严格遵循2022版新课标（2026落地执行细则）要求，涵盖“平均分具象感知、除法算式抽象生成、用2-9的乘法口诀求商、倍的初步认知、除法实际场景应用”5个核心模块，共计配套23道基础例题、17道实践拓展题，所有习题均剔除超纲内容，匹配二年级学生运算能力发展的层级要求。

（二）单元编写逻辑

1.本单元彻底打破传统教材直接切入除法算式的编排逻辑，严格按照“具象操作—半抽象表征—完全抽象运算”的认知路径逐层推进：先通过3课时的动手分物活动让学生完整体验“每份数量相等”的平均分核心特征，再自然生成除法运算的符号体系，后续关联乘法逆运算逻辑梳理出用乘法口诀求商的简便算法，最后嵌入无量纲的“倍”概念拓展除法的应用场景，完全符合低段学生从动作思维到形象思维再到抽象思维的发展规律。

（1）2026版教材新增3个本地化实践场景，