20.2 数据的波动程度（第2课时）.docxVIP

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20.2数据的波动程度

第2课时

一、教学目标

【知识与技能】

1.能熟练计算一组数据的方差.

2.能用样本的方差估计总体的方差及根据方差做决策.

【过程与方法】

经历探索方差的应用过程,体会数据波动中的方差的求法,积累统计经验.

【情感态度与价值观】

培养学生的统计意识,形成尊重事实、用数据说话的态度,认识数据处理的实际意义.

二、课型

新授课

三、课时

第2课时共2课时

四、教学重难点

【教学重点】

比较多组数据的方差及集中趋势，并进行决策.

【教学难点】

对多组数据进行分析比较，合理评价.

五、课前准备

教师：课件、三角尺、直尺等.

学生：三