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【教学设计】23《梅兰芳蓄须》.docxVIP

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  • 2026-08-06 发布于云南
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【教学设计】23《梅兰芳蓄须》.docx

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    《梅兰芳蓄须》教学设计

    【教学目标】

    1.认识“蓄、迫”等11个生字,读准多音字“宁、要”。

    2.通过提取信息,填写表格,能说清楚梅兰芳用了哪些方法拒绝为日本人演戏以及他所经历的危险和困难，迁移运用把握文章主要内容的方法。

    3.通过默读批注、讨论交流，感受梅兰芳高尚的爱国精神和民族气节。

    【教学重难点】

    通过提取信息,填写表格,能说清楚梅兰芳用了哪些方法拒绝为日本人演戏以及他所经历的危险和困难，迁移运用把握文章主要内容的方法。

    通过默读批注、讨论交流

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