《小蝌蚪找妈妈》情境教学课件与逐字稿.pdf

《小蝌蚪找妈妈》情境教学课件与逐字稿

一、情境导入设计

1.1情境主题

“池塘探秘·寻找妈妈”沉浸式情境体验

1.2导入环节

【环节一：谜语激趣·唤醒经验】

教师出示谜语，配合课件动画：

“小小黑豆水中游，细尾长尾摇啊摇，四条腿儿慢慢长，绿衣歌王就是

它——

预设学生回答：青蛙/小蝌蚪

【环节二：视频入境·建构情境】

播放30秒池塘生态短视频（蝌蚪群游、水草摇曳、青蛙跳跃），教师旁白：

“小朋友们，欢迎来到夏日的池塘！看，这群黑黑的小家伙是谁呀？它

们正在着急地找妈妈呢！今天我们就变成小蝌蚪，一起出发吧！

【环节三：角色赋能·情感共鸣】

为每位学生发放”小蝌蚪头饰”，师生共同完成情境宣誓：

“我是快乐小蝌蚪，游过池塘找妈妈，遇到困难我不怕，团结友爱想办

法！

1

二、教学目标与重难点

2.1教学目标

维度具体目标

认识”塘、脑、袋”等15个生字，会写”两、哪、宽”等10个生字；正确流利朗读课文，

知识与能力