2026年北师大版五年级上册语文第5单元第1课《月光下的凤尾竹》公开课教案.docxVIP

2026年北师大版五年级上册语文第5单元第1课《月光下的凤尾竹》公开课教案

一、教材分析

（一）文本定位说明

1.本课是2026年修订版北师大版小学语文五年级上册第五单元“多彩民族风”的开篇精读课文，是当代作家峻青基于西双版纳实地采风创作的民俗写景散文，全文共7个自然段，总字数1247字，适配五年级学生的阅读进阶水平。

（1）单元语文要素明确指向“借助景物描写体会民族风俗中的人文情感，尝试用场景速写的方式记录身边的特色民俗”，本课作为单元开篇，承担着搭建阅读方法框架的核心作用：前接第四单元说明文“准确抓取文本信息”的能力训练成果，后接后续《泼水节的传说》《茶马古道上的铃声》两篇课文的民俗文化拓展任务，是从说明性文本阅读过渡到文艺性散文鉴赏的关键衔接载体。

（2）课文以流动的月光为核心线索，串联起傣寨凤尾竹林、竹楼群落、晚归傣家少女、篝火聚会场四大场景，将傣族的植物崇拜、饮食习俗、娱乐传统、待客文化完全融入景物描写，没有单独罗列民俗知识点，符合“沉浸式体会文化内涵”的2022版新课标要求，文内搭配3幅原生实拍插图，课后习题设置“梳理月夜动线”“赏析通感佳句”“分享身边民俗”三个层级任务，指向“文化自信、审美创造、语言运用”三大核心素养落地。

（二）文本价值拆解

1.语言层面，全文遣词造句具备鲜明的韵律感，大量使用多感官融合的表达手法，“竹影婆娑、月色溶溶、余音袅袅”等叠词类四字词