幼儿园中班科学区活动材料投放现状及优化策略研究以青岛市a园为例.docx

摘要

随着幼儿园课程的，幼儿园越来越重视儿童独立的自主探究学习。科学区活动作为一种探索性活动，是幼儿园科学教育活动的重要形式，科学区的发展与科学材料的投放是分不开的。

本研究对青岛市A幼儿园中班科学区活动材料投放的现状及存在问题的研究进行材料收集与整理，通过观察法和访谈法对幼儿园中班科学区活动材料投放的情况进行调查研究。

根据调查结果研究者首先分析了科学区活动材料投放的类型、科学区活动材料投放的依据、科学区活动材料投放的来源、科学区活动材料投放的种类与数量、这四个方面的现状；然后根据现状分析了问题成因，提出了优化策略，主要是幼儿园、教师、家长这三大方面的策略。

关键词：科学区