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2026年教育基建建设工作计划

截至2025年末，全市累计建成各级各类学校1247所，校舍总建筑面积1923.7万㎡，“十四五”前五年累计完成教育基建投资127.3亿元，新建、改扩建中小学幼儿园219所，新增公办学位18.2万个，义务教育阶段学校办学条件达标率从2020年的68.1%提升至91.4%，教育基建支撑能力持续增强。但对标教育优质均衡发展要求和群众对优质教育资源的期盼，仍存在三方面突出短板：一是学位供给结构性矛盾凸显，城六区12个常住人口超10万的街道义务教育阶段学位缺口2.1万个，3个省级经济开发区产业人口集聚区域普惠性幼儿园覆盖率仅72%，较省定85%的标准低13个百分点，县域高中选课走班教室不足问题突出，高中学位缺口约1000个；二是校舍安全韧性存在薄弱环节，经2025年全市校舍安全专项排查，共有127栋、总计38.2万㎡校舍抗震设防烈度未达到8度要求，其中61.4%分布在乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校，189所农村学校存在消防设施老化、应急通道不畅问题，17所紧邻地质灾害隐患点的学校未配套建设防灾避险设施；三是教育功能场室配建不足，全市普通高中理化生实验室、通用技术教室达标率仅78%，义务教育学校智慧教室覆盖率为62%，8所特殊教育学校康复训练场地配建率不足50%，31%的农村学校未建成标准化运动场地，26%的学校食堂操作间布局不符合食品安全规范。为系统补齐教育基