8 《世说新语》二则 第二课时 《教学设计与指导》适配课件(共12张PPT).pptxVIP

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  • 2026-08-07 发布于海南
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8 《世说新语》二则 第二课时 《教学设计与指导》适配课件(共12张PPT).pptx

8《世说新语》二则(第二课时)(《咏雪》《陈太丘与友期行》)

导入上节课,我们认识了儒雅的谢太傅,“咏絮才女”谢道韫,活泼可爱的谢朗。这节课,我们将再去认识几位非常有个性的人物。

整体感知1.自由放声朗读,读准字音。请生齐读,再请一生点评齐读情况。再次齐读,读顺语句。陈太丘与友期行陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。

整体感知2.默读,结合注释,疏通文意。小组合作,并尝试用以下方法累积文言词汇。(1)说文解字①汉字“引”的演变。(甲骨文)(金文)(小篆)(隶书)根据“引”字的演变,推测本义是拉开弓,就是“将军夜引弓”的“引”。引申义是牵、拉,如“下车引之”。

整体感知②汉字“页”的写法。甲骨文金文页,头。由“页”构形的字都与头有关。如颠(头顶)、题(额头)、颜(眉目之间)、领(脖子)、颈(脖子前部)、顾(回头看)等。成语“瞻前顾后”,文中“入门不顾”中的“顾”都是回头看的意思。

整体感知(2)联

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