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初中语文阅读教学中学生兴趣与阅读障碍的克服研究论文

**摘要**

在初中语文阅读教学中，学生兴趣与阅读障碍是影响教学效果的关键因素。本文通过分析当前初中语文阅读教学中存在的学生兴趣不足和阅读障碍问题，探讨其成因及影响，并提出相应的教学策略，旨在激发学生阅读兴趣，突破阅读障碍，提升阅读能力。研究表明，教师应注重阅读内容的选择、教学方法创新以及学生阅读习惯的培养，以实现语文阅读教学的优化。

**关键词**

初中语文；阅读教学；学生兴趣；阅读障碍；教学策略

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###一、背景分析

####（一）学生阅读兴趣不足的现状及影响

1.**内容选择单一，缺乏吸引力**

当前初中语文阅读教学往往局限