摘要
幼儿生活自理能力的培养,有利于孩子的独立意识的增强,有利培养于孩子的自立习惯,有利于孩子的独立性格的养成。本文将特蕾新幼儿园中班幼儿作为研究对象,借助于文献法、访谈法、观察法,对中班幼儿的生活自理能力现状展开调查,了解到洗手方面、入厕方面、进餐方面、着装方面、睡眠方面都存在着一定的问题,然后对中班幼儿生活自理能力不足的原因进行分析,主要有:处于中班时期的幼儿规则意识没有形成,认知能力也比较弱;家长在日常生活中对中班幼儿生活自理能力的不重视;幼儿园在强调安全的同时忽视了对幼儿生活自理方面的培养,老师相关的课程培训较少;幼儿园老师在培养过程中思想观念的不同。针对以上问题,笔者提出以下
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