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《齐桓晋文之事》练习

《齐桓晋文之事》作为《孟子》中的经典篇章，不仅展现了孟子高超的论辩艺术，更集中体现了其“仁政”思想的核心要义。对该文本进行深入练习，有助于我们体悟先秦诸子散文的魅力，理解儒家政治哲学的精髓，并提升文言文阅读与思辨能力。本练习旨在引导读者从文本细读到思想探究，循序渐进地把握文章内涵。

一、文本精读与理解

（一）重点字词与句式梳理

准确理解文言字词是研习古文的基础。请结合上下文及注释，解释下列加点词语的含义，并分析其在句中的语法功能：

1.“齐宣王问曰：‘齐桓、晋文之事，可得闻乎？’”中的“闻”字，其常见义项有“听见”、“听说”、“使……听见”（使动用法）等，此处应作何解？体现了齐宣王怎样的心态？

2.“孟子对曰：‘仲尼之徒无道桓文之事者，是以后世无传焉，臣未之闻也。无以，则王乎？’”中的“道”、“是以”、“传”、“未之闻”（宾语前置）、“无以”、“王”（名作动）。思考孟子为何对齐宣王的问题采取如此回应？这反映了他怎样的论辩策略？

3.“保民而王，莫之能御也。”中的“保”、“王”、“莫之能御”（宾语前置）。此句在文中的作用是什么？

4.“若寡人者，可以保民乎哉？”中的“若”、“可以”、“乎哉”（语气词连用）。体会齐宣王此时的心理变化。

5.“百姓皆以王为爱也，臣固知王之不忍也。”中的“爱”（古今异义）、“固”。孟子为何肯定齐宣王“不忍”？这与“