春节
教学目标
一·语言知识目标
1·在初学课文的基础上,掌握课文中的重点词语,达到会读,会写,会用的目标·2·能够以较快的语速来正确,流利,有感情地朗读课文,理解课文的基本内容·二·语言能力目标·能够运用本课所学的词语进行语言交际·三·情感态度目标·让学生学会欣赏春天带来的快乐,学会感受春天的气息·
第十课春节
讨论回答下列问题?
1.“腊月”是什么意思?
十二月叫腊月,是因为古时候这个月是用腊肉祭拜祖先的日子。
2.一进入“腊月”就会出现什么样的气氛?
气氛越来越浓,人们的心情越来越激动,越来越忙。
因为春节是传统的节日,它充满了热情,充满了欢乐。
4.在春节来临之际每家少不了的是什么?
贴春联。
3.寒冷为什么减少不了人们对过年的热情?
大家应该也有点累了,稍作休息
大家有疑问的,可以询问和交流
5.“王羲之”第三次贴出的春联为什么没有被劫走?
因为他只贴出去了春联的上半节。
6.大年三十大家为什么都要赶回家?
和家人团圆,吃团圆饭
7.吃过团圆饭大家一起干什么?
看晚会,打扑克,下棋,聊天好不热闹。
8.新年的钟声敲响后会出现什么样的场面?
放鞭炮,各种各样的花炮映红天空。
谢谢大家!
ThankYou!
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