基于需求分析和心理健康教育能力提升的中小学骨干教师培训课程设计.pdfVIP

２０２３年第６期中小学教师培训Ｎｏ.６２０２３

总第４４３期ＴＨＥＩＮＳＥＲＶＩＣＥＥＤＵＣＡＴＩＯＮＡＮＤＴＲＡＩＮＩＮＧＯＦＳＣＨＯＯＬＴＥＡＣＨＥＲＳＳｕｍＮｏ.４４３

基于需求分析和心理健康教育能力提升的

中小学骨干教师培训课程设计

邓常珠ꎬ陈娅ꎬ唐添翼１２３

(１.衡阳师范学院教育科学学院ꎬ湖南衡阳４２１００１ꎻ

２.湖南省中小学教师发展中心ꎬ湖南长沙４１００００ꎻ

３.湖南省永州市江华瑶族自治县教师进修学校ꎬ湖南江华４２５５００)

【摘要】我国中小学心理健康教育(中小学心育)的核心问题为“缺少师资以及相应的课程资

源”ꎬ即“人与课”的问题ꎮ以已完成的课题研究成果“双体系三定制”心理健康教育发展模式

为基础ꎬ依托现行实践课题探索出的“四阶四环”心育能力提升作为具体目标ꎬ依据ＯＢＥ教育

理念ꎬ制定以“导、驱、学、